im Schulverbund mit VS Kirchbach
Liebe Kinder! Geschätzte Eltern!
Meine Ära als Schulleiterin der Schulen Gundersheim & Kirchbach neigt sich dem Ende zu… jetzt ist es Zeit danke zu sagen - danke für euer entgegengebrachtes Vertrauen, danke für den Zusammenhalt, danke für die zahlreichen wunderschönen Stunden, Tage und Jahre, danke für euer Schaffen und eure Wertschätzung!
Den beiden Schulen wünsche ich für die Zukunft das ALLERBESTE, euch Kindern und Eltern einen wohlverdienten und erholsamen Sommer!
Herzlichst
Susanne Kofler-Heyrowsky
| Zeit | Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 08:10-09:00 | 1.Stunde | Unterricht | Unterricht | Unterricht | Unterricht | Unterricht |
| 09:00-09:50 | 2.Stunde | Unterricht | Unterricht | Unterricht | Unterricht | Unterricht |
| 09:50-10:10 | Pause | |||||
| 10:10-11:00 | 3.Stunde | Unterricht | Unterricht | Unterricht | Unterricht | Unterricht |
| 11:00-11:50 | 4.Stunde | Unterricht | Unterricht | Unterricht | Unterricht | Unterricht |
| 11:50-11:55 | Pause | |||||
| 11:55-12:45 | 5.Stunde | Freies Spiel Unterricht | Freies Spiel Unterricht | Freies Spiel Unterricht | Freies Spiel Unterricht | Freies Spiel Unterricht |
| 12:50-13:20 | MITTAGESSEN | |||||
| 13:25-14:25 | Gegenstandsbezogene Lernzeit (GLZ) | |||||
| 14:25-15:00 | Lebensprakt. Bereich | Projekttag zum Jahresthema – „Post für dich“ Workshops und Projekte |
Rhythm Erziehung Darstellendes Spiel | Kreatives Handeln | Lebensprakt. Bereich / Lesen | |
| 15:00-15:50 | Gesundheits- u. Bewegungserziehung | Gesundheits- u. Bewegungserziehung | Spaziergang | Aufenthalt im Garten/Turnsaal | ||
| 15:50-16:10 | Jause | |||||
| 16:10-16:45 | Hören, Verstehen, Reagieren / Lesen | Kreatives Handeln / Lesen | Rhythm Erziehung Darstellendes Spiel | Kreatives Handeln | ||
- Wunderschönes von einem Architekten gestaltetes Schulgebäude
- Helle Räume
- Offenes Schulgebäude / offene Türen Austausch zwischen den Kindern aller Klassen und Altersstufen
- Kleine Organisationsform
- Kinderfreundlich
- Durchmischung der Altersgruppen
- Vielfältiges sportliches Angebot im Schulalltag: Schifahren, Eislaufen, Eishockey, Langlaufen, Schwimmen, Fußball, Schneeschuhwandern, Bobfahren, Erlebnispädagogik, Klettern u.v.a
- Kulturelles Angebot (Theaterfahrt, Teilnahme am Leben im Dorf, Zusammenarbeit mit dem Seniorenzentrum, …)
- Direkter und unkomplizierter Kontakt zwischen allen Beteiligten (Eltern, Kinder, Lehrkörper, Schulleitung, Gemeinde, Freizeitbetreuung, Schulwart, Reinigungspersonal usw.)
- Ausreichend Freizeit für die Kinder sich selbst zu beschäftigen